Como estudar inglês sozinha

No início do ano, quis melhorar minhas habilidades na língua da rainha e comecei a pesquisar como estudar inglês sozinha. Eu estudei inglês minha adolescência toda e sei além do básico, compreendo bem textos, consigo assistir séries e filmes sem legenda e me viro bem com meus conhecimentos, mas precisava praticar mais.

Estava sentindo que estava ficando enferrujada, então decidi recomeçar a estudar. A melhor opção seria um professor particular ou um curso de conversação.

Também vi aplicativos de estudo, como Cambly e ABA e gostei muito da proposta. O Cambly são aulas com base na conversação professores nativos. O ABA também tem aulas com professores nativos, mas possui conteúdo premium (para assinantes) e gratuito. A parte gratuita você consegue assistir a vídeos-aula, assinando o app, você tem acesso a lições, avaliações e direito a certificados.

Mas também os app pagos também não eram uma opção para o meu bolso, então fui sozinha procurar meu próprio conteúdo para estudar. É fácil separar o material? Não. Precisa de disciplina? Sim.

Mas como eu sou uma alma muito boa e caridosa, separei algumas dicas e links que estou usando e gostando muito.

Dica #1

Saiba qual é o seu nível de inglês. Existem vários sites que fazem isso gratuitamente, eu fiz o meu pelo ABA.

Você vai precisar saber seu nível para filtrar seu material de estudos. O meu é B2.

Dica #2

Separe 2h por dia de estudos. Quando eu fazia cursinho eram 3h de aula por semana. Com 2h diárias de dedicação dá para aprender até mais que no cursinho.

Dica #3

Tenha um cronograma de estudos. O meu tem estudos de segunda a sábado e domingo é o dia que eu tiro para separar material de estudos para a semana.

Meu calendário é:

  • Segunda-feira: Reading
  • Terça-feira: Listening
  • Quarta-feira: Listening + Speaking
  • Quinta-feira: Grammar
  • Sexta-feira: Writing
  • Sábado: Filme
  • Domingo: Separar material de estudos

Depois que eu comecei a estudar, eu percebi que seria melhor começar a semana com o Grammar e basear o resto das lições na gramática da semana. Enfim… depois de um mês estudando se eu mudar agora vai complicar minha cabeça. Mas fica a dica.

Dica #4 – Reading

Eu acho o reading a habilidade mais fácil de ser praticada porque é muito fácil encontrar qualquer coisa escrita em inglês. Mas eu comecei a praticar com o site English News In Levels. São as notícias da semana de forma resumida para a compreensão em 3 níveis: 1, 2 ou 3. Por este site meu nível é o 3.

Outra dica, é ler este site completo que além de praticar o reading você ainda pega dicas de como estudar.

Outro site interessante é o VOA Learning English. É bem completo e não tem apenas as notícias para ler, mas também áudios e lições.

Você também pode entrar em qualquer site de notícias como BBC, CNN, New York Times e ler alguns artigos.

Se quiser algo mais informal e divertido, procure fanfics em inglês. Nem todo mundo escreve corretamente, mas é um conteúdo divertido.

Dica #5 – Listening

Como eu escuto muita música em inglês eu também acho bem fácil de praticar. Eu comecei a estudar com as músicas mesmo, pegava uma música que eu não tinha ouvido ainda e ouvia no repeat até conseguir entender. Mas confesso que não é uma forma muito eficaz, apesar de ser divertida.

Nas minhas buscas eu encontrei este site (Interlink Language Centers) maravilhoso de spelling practice com muitos testes para fazer.

Mas o que eu estou usando é o site do Bristish Council. Eu estou muito apaixonada por ele. Além de praticar listening, também dá para praticar reading, writing e speaking. É um poço de diversão para quem quer estudar.

Quem quiser mais modernidade, há app para smartphone e tablet. Eu uso mais o app no iPad porque fico com preguiça de ligar o notebook.

Os áudios possuem transcrição e exercícios de compreensão com correção online.

Outro app que uso muito é o da BBC Learning English. Uso um para complementar o outro.

Dica #6 – Speaking

Como estudar inglês sozinha e conversar? Parece estranho, mas é possível. A solução mais fácil é falar sozinha. Pode parecer coisa de louco, mas funciona. Ouvir os áudios dos listening e depois ler em voz alta é bem interessante.

Se isso parece estranho, tem o app IELTSpeaking. Achei na Apple Store, mas deve ter para Android também. É um treino para o teste do IELTS, o app te faz perguntas e você responde. Suas respostas ficam gravadas e você ouve sua voz.

Se ainda parece estranho, arruma um amigo online e converse com ele. Eu uso os app HelloTalk e Tandem.

Dica #7 – Grammar

Eu comecei a estudar gramática pelo Grammar In Levels. A vantagem é que tem o livro de O Pequeno Príncipe em áudio ao final de cada lição gramatical, mas o conteúdo deixa a desejar.

Eu complemento com o British Council e pego exercícios no English Grammar. Aliás, o English Grammar foi o segundo (British Council foi o primeiro) melhor achado da minha vida estudando sozinha. Tem MUITOS exercícios online e conteúdo para baixar.

Dica #8 – Writing

Também não é difícil de treinar porque basicamente tudo o que você precisa fazer é escrever.

Aí vale desde legenda em foto no Instagram, conversar com as pessoas pelo Tandem e HelloTalk, fazer post no blog, escrever fanfics…

Mas eu tenho muita dificuldade em escrever sem uma temática. E toda semana escrever um artigo de umas 15 linhas com um tema aleatório é complicado. Foi aí que eu achei a parte teen do site do British Council.

Como é voltado para adolescentes, os temas para escrever são bem interessantes (blog, artigo de revista, e-mail formal e informarl). Antes de cada lição ainda tem uma compreensão e dicas de como escrever.

Dica #9

Consuma o máximo possível de conteúdo em inglês. Músicas, filmes, séries, vlogs, blogs, jornais, etc.

Eu estou assistindo a filmes e séries em inglês com legendas em inglês. Meu objetivo atual é compreender o máximo possível das coisas. Com a legenda eu vejo como se escreve algumas palavras e acho que aprendo mais com isso.

Dica #10

Todos os sites que eu uso:

Espero que tenham gostado das dicas, se tiver mais alguma deixa aí nos comentários. E pode ser para aprender qualquer outro idioma estrangeiro também.

Continue Reading

TAG: Como você era nos tempos de escola

Recebi esta tag da Livs e demorei muito tempo pensando nas respostas e, principalmente, se responderia ou não à TAG. Falar dos tempos de escola mexe com muita coisa. Mas vamos lá, deixar o passado pra trás e rir de tudo o que passou.
ALERTA DE POST GIGANTE COM MUITO TEXTÃO.

TAG_ QUEM ERA VOCÊ NOS TEMPOS DE ESCOLA

1. Quem era você na escola, como você era? E como era sua escola?

Eu sempre fui a 2ª melhor da turma. Minha média era de 97%. Ganhei descontos por nota algumas vezes e ficava muito feliz com cada nota 100% no boletim.
Não era nerd, porque não vivia estudando. Não me esforçava muito para conseguir as notas por isso não me considerava CDF. Sempre quis fazer parte dos populares pelo menos uma vez na vida, mas ter boletim alto e ser muito tímida impediam isso. Que popular queria uma nerd tímida andando com eles?!
Eu troquei de escola várias vezes, todas particulares. Vou falar por letras porque já nem lembro o nome de algumas.
Minha primeira escola foi a A. Era horrível e faliu quando eu estava na 3ª série. Todos os meus colegas da escola A foram comigo para a escola B e estudamos juntos até a 6ª série quando a escola também faliu (fuén).
Fui para a escola C com alguns de meus colegas. Essa foi a pior escola que eu estudei na vida. Fiquei um ano inteiro chorando e implorando pra minha mãe me tirar da escola. Odiava tudo nela: a estrutura, os professores, os funcionários, os colegas… Fiquei só um ano e fui para a escola D (alguns anos depois a escola C fechou – fiquei feliz quando soube, desculpa sociedade).
A escola D era uma coisa tchuca. Pequena, acolhedora, com um ótimo ensino, bons professores e fiz boas amizades. Acho que foi minha preferida. Mas eu era meio nerd, lembram? E a preocupação com meu ensino vinha em primeiro lugar. Então fui fazer o ensino médio na escola E.
A escola E era fantástica! Dessas de encher os olhos de quem olha de fora, das pessoas falarem “wow!” quando eu dizia onde estudava e de ter 49 aprovados em 60 vagas na faculdade de Medicina. Tinha muita patricinha e gente metida, mas no meio de 3500 alunos, nem todos eram assim (amém).

2. Qual era a sua tribo?

A tribo que não tinha tribo. Sabe nos filmes de escola que sempre tem as tribos separadas e aquela galera que não se encaixava em nenhuma delas? Eu sempre fiz parte deste grupo, eu acho.

3. No recreio, onde era mais fácil te encontrar?

Na escola A eu estava no grupinho mais nerd. Na escola B dançando Spice Girls. Na escola C falando mal dos professores. Na escola D escrevendo e lendo fan fics com minhas amigas. Na escola E dentro da sala estudando.

4. Já namorou ou ficou com alguém da escola? Foi dentro ou fora da escola?

Nunca. Mas tive vários crushes que nem sabiam da minha existência.

5. Já fez alguma coisa escondida ou contra as regras? Já cabulou aula?

Eu era certinha demais para fazer algo contra as regras.

6. Se lembra de alguma modinha que você seguiu?

Milhões de borboletinhas no cabelo, tererê no cabelo, colar da Tiazinha, mochila da Kipling, canetas gel com cheirinho (cadê a caneta de banana e a da pipoca?)…
borboletinhas

7. Qual foi o melhor e o pior dia?

Melhor dia: quando eu chutei todas as 12 questões da prova objetiva de trigonometria e acertei 10. Não sabia nada (e continuo não sabendo). Deveria ter guardado a prova para mostrar como já tive sorte uma vez na vida.

Pior dia: meu aniversário de 18 anos. Meu grupinho de amigas andava me evitando há uns tempos, mas eu não percebia. Meu aniversário seria em uma sexta-feira e eu ficaria o dia inteiro na escola, então convidei todas minhas amigas e meu amigo de outra escola para irmos almoçar no Mc Donald’s e comemorar. Mas elas deram uma desculpa qualquer e eu almocei com meu amigo e só.
Na aula (de física, claro, para piorar minha vida tinha que ser de exatas) da professora mais cara de pau e que adorava fazer as pessoas passarem vergonha alguém “soltou” que era meu aniversário. E tive direito a um parabéns pra você, em cima do tablado com 100 pessoas batendo palmas e soltando risinhos (porque era divertido ver os outros pagando mico). A cereja do bolo foi: puxaram com quem será e o escolhido foi o menino que mais sofria bullying na sala.
Era muito loser ter qualquer tipo de relação com o menino. Eu era uma das poucas que conversava com ele e ele era meu amigo, mas o com quem será acabou comigo.
Além de eu ter namorado e ele querer ser padre aquele dia coroou minha derrota social.
loser

8. Se envolveu em algum tipo de briga ou movimento/protesto?

Fiz parte do motim na escola C que queria afastar o professor de geografia. A turma toda estava com medo da prova e reclamamos com a coordenadora, a pedagoga e a diretora sobre ele. Iríamos fazer greve, mas a diretora (ou alguma coisa do tipo) chegou na sala, deu o maior sermão que já ouvi na vida e completou o discurso com “eu prefiro ter um professor como o Sr. Geografia do que um monte de alunos ruins como vocês.” Oi?
E estava presente no dia que rolou uma revolução de alunos na escola E. O que foi a revolução de alunos? Não sei como começou, mas quando percebi alguém tinha ligado o celular na saída do microfone de um professor, estava tocando muito axé, os alunos saíram das salas e foram para o corretor e virou micareta. Que dia, migos!

9. Sua escola tinha alguma lenda, tipo loira do banheiro? Você tinha algum medo na escola?

Na escola A a gente tinha medo de tudo (crianças, né?). E as reuniões de pais à noite eram as melhores. A gente ficava correndo pelo pátio escuro achando que tinha fantasma.
Na escola C eu falava pra minha mãe que a escola tinha sido construída em cima de um cemitério e eu me sentia mal quando pisava lá (quando estava no início da adolescência eu me sentia muito mal em cemitério, como se absorvesse as energias negativas e a tristeza das pessoas).
Nada daquilo foi comprovado (óbvio).
Na escola E tinha a lenda de uma aluna e de um aluno da 8ª série que foram expulsos por praticarem sexo oral no prédio do ensino fundamental. Não era caso de medo, mas era um boato chocante para a época.

10. Sofreu ou causou bullying em alguém?

Sim.
Vamos para a pior parte. Soube que eu causava bullying a uma das pessoas que eu mais gostava na escola B. Minha amiga Nathália era uma pessoa ótima, ela era uma das minhas melhores amigas. A maior qualidade dela era que ela aceitava as coisas e ela também era um pouco inocente e não entendia algumas piadinhas maldosas (ê puberdade!!), então a gente abusava um pouco e apelidamos ela de Sonsa.
Mas acho que ela não gostou muito porque ela se afastou da gente e ficou amiga da novata sem graça (que eu nunca conheci direito por ciúmes dela ter roubado minha amiga). Ela nunca falou que não gostava daquilo, se não eu teria parado, óbvio. Me sinto idiota e fico triste quando lembro disso.
Sofri bullying na escola A e na escola E (ótimo jeito de começar e terminar a vida escolar, né?).
Na escola A tinha um coleguinha que todo dia na hora da saída subia na janela e quando via minha mãe começa a gritar:

– Polyanne, a velha coroca veio te buscar!

O menino tinha 6 anos de idade e os professores não faziam nada. Claro que eu batia e chutava o menino (e obviamente ninguém pensava em me punir ou conversar com o menino).
Antes disso, ele me roubou eu sei que é furto todo o meu dinheiro do lanche quando a turma estava no pátio assistindo a alguma apresentação besta com contos de fadas. Eu fiquei chorando e com fome. E OS PROFESSORES NÃO FIZERAM NADA!
Só não foi pior porque um coleguinha ficou com pena e me deu o lanche dele.
Na escola E, teve o pior aniversário EVER (vide resposta 7). E um mês depois eu fui presenteada pelas minhas “amigas” com uma cartinha de amor.
Eu era mil vezes mais tímida do que sou hoje e no primeiro ano do Ensino Médio me enfiei em um grupo de amigas. Todas certinhas, estudiosas, etc. Tínhamos um grupão que sentava para estudar antes da prova semanal. O segundo ano foi o melhor ano EVER e eu tinha certeza de que seríamos BFF mesmo depois da faculdade. Então começou o terceiro ano e tudo indicava que seria um ano bom. Mas aos poucos minhas únicas amigas na escola começaram a se afastar de mim. Eu me sentia desconfortável na presença delas, mas achava que era só tensão pré-vestibular. Então em setembro daquele ano uma delas me entregou a cartinha:

Poly, não gostaríamos mais que você andasse com a gente.
Queremos conversas nossos assuntos com mais privacidade.
Espero que você entenda.
Com carinho,
X

Com o grande número de amigos que eu tinha na escola (ninguém, óbvio) eu ficava de 7h às 12h30 sentada na minha carteira, no único lugar que restava, no fundão frio. Os corredores, a cantina, o banheiro e o pátio tinha gente demais com suas panelinhas fechadas. Minha mesa era o meu refúgio. Às vezes meu amigo padre conversava comigo, mas na maioria dos dias eu ficava lendo a apostila e tentando resolver os exercícios no meio dos gritos dos meninos. (tinha um aluno que tinha uma voz MUITO potente. Ele conseguia falar muito alto e ele sempre projetava muito a voz e ele passava o intervalo TODO NA SALA FALANDO MUITO ALTO. Geralmente ele ficava chamando meu amigo padre de ~Tocha~ ou ~Tocha Humana~). Era um inferno.
Passei os últimos meses do ano chorando sozinha e sem amigos.
cry

11. Como era a sua performance em apresentações da escola? Curtia?

ODIAVA ME APRESENTAR NA FRENTE DA SALA.
Mas adorava dublar Spice Girls.
spice_cover_melb

12. Do que você mais lembra desse tempo? Quais as coisas que mais te trazem lembranças?

Final de 1997 e o ano de 1998 na escola B me marcaram muito. Foi a melhor época da minha vida escolar. A Spice Mania estava no auge e todo mundo falava, ouvia ou estava envolvido com as Spice Girls de algum modo. Os intervalos eram cheios de Spice Girls, Hanson, BSB e All Saints. Era mágico.

13. Teve algum professor(a) ou funcionário que te marcou?

Paulinho da escola B foi o melhor professor de matemática do mundo! Modéstia parte, eu era muito boa na matéria e era uma das primeiras a entregar o exercício. Ele sabia ver o potencial e a dificuldade em todos os alunos. Então quando eu terminava meus exercícios ele os corrigia comigo e me pedia gentilmente para que eu ensinasse ao aluno com maior dificuldade. A maioria dos meus professores não me incentivavam a estudar e pesquisar além e eu me sentia desmotivada. A escola era chata, não tinha nada desafiador para fazer.
Mas o Paulinho sabia que ele podia me motivar me passando a tarefa de repassar meu conhecimento a quem mais precisasse. Por mais Paulinhos na vida.

14. Se você pudesse voltar no tempo, o que diria pra você mesma naquela época?

Esqueça as convenções sociais e seja amiga dos losers. Os populares te acham uma loser e isso não fará diferença nenhuma na sua vida.
É muito difícil mudar de escola e manter as amizades. A escola E será a melhor e a pior coisa que poderá acontecer na sua vida. Você vai sair da sua zona de conforto, vai aprender a se virar sozinha, vai ganhar a liberdade de andar de ônibus e percorrer Vitória sozinha. Vai aprender a se tornar invisível, mas também vai provar que você pode ser bem visível quando quer.
Se você está pensando apenas no ensino e na preparação para o vestibular não saia da escola D. As escolas D e E farão uma parceria em breve e você terá os mesmos professores. A melhor parte: você continuará com suas amigas. Poderá ser nerd, ter blog, escrever fan fics, ter amigos virtuais e um namorado que mora longe sem ser julgada ou vista como uma anomalia. Você será você mesma se escolher continuar na escola D. Mas viverá no seu ninho, não conhecerá Vitória, não saberá andar pela UFES, pegar ônibus em Jardim da Penha ou conhecer seus futuros colegas de faculdade.
A decisão é sua, mas mantenha a calma. Pode focar nos estudos, mas lembre-se de se divertir. Seus colegas micareteiros terão o mesmo sucesso que você. Boa sorte!

PS: Peça desculpas à Nathália e ao “Tocha”

Indicados

Não vou indicar ninguém para responder, mas sintam-se à vontade para fazê-la se acharem que devem.

Imagens: Gif Lizzie McGuire | Gif Kids are bloody horrible

Continue Reading

Doodles: deixando sua vida mais fofa!

Eu sempre fui péssima para desenhar, mas comecei a rabiscar algumas coisas quando estudava para concursos e fazia mapas mentais, com o tempo meus desenhos feios começaram a ficar menos feios e hoje consigo fazer um rabisco ou outro mais fofinho.
Até pouco tempo atrás eu não sabia que esses rabiscos são doodles e podem ser usados para muitas coisas úteis, como decorar a agenda e deixar o caderno de estudos mais bonitinho.
doodles_by_awnuh
O bacana é que os desenhos não precisam ser perfeitos ou saírem certinhos, eles ficam fofinhos de qualquer foram ^^
Há vários sites ensinando como fazer doodlessites ensinando como fazer doo (só jogar no Google) e várias imagens no Pinterest para se inspirar.
Nunca pensei em usar Doodles no dia a dia até ver esse vídeo no grupo de Agendas e Papelaria e me inspirar para usar no dia a dia

Já enchi meus cadernos da faculdade com desenhos e linhas e só estou usando uma caneta. Achei que ficou mais fofinho e organizado. Pelo menos estou com mais vontade de estudar com ele. Não tem foto do meu caderno (esqueci de tirar), mas eu estou fazendo exatamente como no vídeo.
E estou treinando novas linhas e desenhos seguindo este canal. Quando eu melhorar minhas habilidades post foto só dos meus desenhos :D

E vocês? Já usaram/usam doodles nas suas agendas e cadernos?
doodles

PS: Printable maravilho com Doodles para usar, caso você ainda não tem segurança em desenhar, aqui.
beda

Continue Reading